Die aktuelle Gewinnprognosebewertung von Scholar Rock Holding Corp beträgt 8.78 und liegt auf Rang 59 von insgesamt 385 in der Branche Biotechnologie & Medizinische Forschung. Das durchschnittliche Kursziel beträgt 47.50, mit einem Höchststand von 53.00 und einem Tiefststand von 42.00.
Analystenbewertung
Basierend auf insgesamt
18
Analysten
Kaufen
Aktuelles Rating
59.533
Kursziel
+21.35%
Aufwärtspotenzial
Starker Kauf
Kaufen
Halten
Verkaufen
Starker Verkauf
Vergleich unter Gleichrangigen
496
Gesamt
6
Median
7
Durchschnitt
Name des Unternehmen
Ratingverteilung
Analyse
Scholar Rock Holding Corp
SRRK
18
Beigene Ltd
ONC
28
argenx SE
ARGX
26
Ionis Pharmaceuticals Inc
IONS
26
IQVIA Holdings Inc
IQV
25
Insmed Inc
INSM
23
1
2
3
...
99
Unterstützung & Widerstand
Relevante Daten wurden vom Unternehmen noch nicht offengelegt.
Finanzprognose
EPS
Umsatz
Nettogewinn
EBIT
Prognose
Tatsächlich
Häufig gestellte Fragen
Wie hoch ist der erwartete Umsatz von Scholar Rock Holding Corp für das nächste Quartal?
Der erwartete Umsatz von Scholar Rock Holding Corp beträgt 50.00K.
Was ist das Kursziel von Scholar Rock Holding Corp?
Analysten prognostizieren, dass das Kursziel von Scholar Rock Holding Corp bei USD 47.50 liegt, wobei die höchste Prognose bei USD 53.00 und die niedrigste Prognose bei USD 42.00 liegt.
Wie hat sich der jüngste Gewinn pro Aktie von Scholar Rock Holding CorpSRRK entwickelt?
Die Markterwartung betrug USD -0.82, während der Gewinn pro Aktie (EPS) von Scholar Rock Holding CorpSRRK für das Vorquartal USD -0.75 betrug. Der Gewinn je Aktie für das nächste Quartal wird bei USD -0.84 erwartet.
Wie lautet die Analystenbewertung für Scholar Rock Holding Corp?
Basierend auf den Bewertungen der Scholar Rock Holding Corp-Aktie durch 18-Analysten unterstützen die meisten Analysten einen Kaufen-Trend. Nach Berücksichtigung der Meinungen anderer Analysten bewerten wir die Aktie von Scholar Rock Holding Corp letztendlich mit Kaufen. Bitte beachten Sie, dass dies keine Handelsberatung ist. Sie müssen noch Ihre eigene Analyse durchführen.