Google vincula el acceso a Search en escuelas a su IA en un cambio de política para K-12

Google está dando marcha atrás con la IA en las escuelas. En un anuncio del 3 de noviembre, indicó que Gemini, Gemini Notebook, Gemini en Classroom y Google Search estarán desactivados por defecto para las cuentas de estudiantes de educación K-12 hasta que los administradores los habiliten. Pero las escuelas que rechacen la Búsqueda impulsada por IA también deben perder la Búsqueda estándar.

Lo que los administradores pueden y no pueden desactivar

Los administradores pueden habilitar los cuatro servicios de forma individual. Sin embargo, Google no ofrece una opción de Búsqueda sin IA para estas cuentas. «La Búsqueda y la IA están profundamente integradas», afirmó el vicepresidente de Educación, Chris Phillips, a The New York Times, según The Verge. Los estudiantes cuyas escuelas rechacen la Búsqueda verán un aviso de disponibilidad no disponible.

Google ha anunciado los cambios, pero aún no han entrado en vigor. La compañía indica que compartirá más detalles en los próximos meses. Por ahora, las escuelas deben planificar sus próximos pasos sin saber exactamente cómo funcionarán los nuevos controles.

Por qué Google está revirtiendo sus configuraciones predeterminadas

Este cambio se produce después de la decisión de Google a principios de este año de activar Gemini de forma predeterminada en Classroom. Google Classroom cuenta con más de 150 millones de usuarios entre educadores y estudiantes. Los legisladores expresaron sus preocupaciones sobre los posibles daños de la IA en las aulas, mientras que los educadores temen que las respuestas inmediatas puedan impedir que los estudiantes piensen de manera independiente.

Según Google, modificó su enfoque en respuesta a los comentarios de educadores, investigadores y legisladores. Las preocupaciones sobre el uso de tecnología de IA en la Búsqueda no solo son comunes entre las instituciones educativas. Como Cryptopolitan informó anteriormente, el motor de búsqueda DuckDuckGo’s AI-free search experimentó un aumento repentino en el tráfico, tres veces superior a sus tasas normales. Aunque las cifras indican que algunos usuarios están inclinados a utilizar el motor de búsqueda sin IA, esto no explica si las autoridades escolares comparten esas opiniones.

Aprendizaje guiado: herramienta para el aula ahora, prueba piloto en Búsqueda más tarde

Google ha desarrollado una alternativa llamada Guided Learning, que busca plantear preguntas o debatir problemas en lugar de ofrecer resultados ya resueltos. El lanzamiento global de esta nueva función se llevó a cabo en Google Classroom el 3 de noviembre, donde los docentes pudieron asignar tareas y hacer seguimiento del progreso de sus estudiantes. A finales de mes, la versión para Búsqueda comenzará las pruebas piloto en algunas escuelas de Estados Unidos.

Un ensayo iniciado por Google y realizado con más de 300 estudiantes en la Universidad de Tokio ha demostrado el impacto potencial del Aprendizaje Guiado. Se ha observado que mejora los resultados de aprendizaje en 8,1 puntos porcentuales en comparación con los recursos estándar de Internet, que solo muestran una mejora del 5,3 %. Sin embargo, esta prueba solo abarcó una sesión única de estadísticas de medio día y no es representativa del aprendizaje a largo plazo en educación K–12.

Qué respalda realmente la investigación independiente

Una revisión de Stanford examinó un repositorio de más de 800 artículos sobre IA en la educación K-12 y encontró solo 20 estudios causales rigurosos. La tutoría guiada pareció más prometedora que los chatbots que proporcionan respuestas, pero el rendimiento sin IA fue desigual; ninguno de los estudios de alta calidad identificados sobre el uso estudiantil se llevó a cabo en aulas de K-12 en EE. UU.

De manera similar, la OCDE afirma que la IA de propósito general puede mejorar el trabajo sin fortalecer el aprendizaje. Brookings advierte que la dependencia y la externalización cognitiva podrían socavar la "lucha productiva" que necesitan los estudiantes.

La cuestión de la distribución detrás de la política

La presencia de Google Classroom, Workspace y Chromebook hace que cambiar de plataforma sea complicado. El empaquetado de IA con Search podría dejar a los distritos escolares eligiendo entre aceptar las funciones de IA o eliminar una herramienta de investigación familiar.

Mientras tanto, Omdia informó de una caída en los envíos de Chromebooks durante el segundo trimestre de 2026, reflejando en parte la escasez de componentes y una menor demanda educativa —no esta política—. Lo que importa a continuación es si las escuelas toleran el compromiso con la búsqueda y si el piloto de Google en EE. UU. cambia ese cálculo.

No te limites a leer noticias sobre criptomonedas. Entiéndelas. Suscríbete a nuestro boletín. Es gratis.