Die aktuelle Gewinnprognosebewertung von Laureate Education Inc beträgt 8.00 und liegt auf Rang 7 von insgesamt 16 in der Branche Sonstige Anbieter von Bildungsdienstleistungen. Das durchschnittliche Kursziel beträgt 36.00, mit einem Höchststand von 39.00 und einem Tiefststand von 32.00.
Analystenbewertung
Basierend auf insgesamt
7
Analysten
Kaufen
Aktuelles Rating
41.250
Kursziel
+10.12%
Aufwärtspotenzial
Starker Kauf
Kaufen
Halten
Verkaufen
Starker Verkauf
Vergleich unter Gleichrangigen
12
Gesamt
4
Median
6
Durchschnitt
Name des Unternehmen
Ratingverteilung
Analyse
Laureate Education Inc
LAUR
7
TAL Education Group
TAL
22
New Oriental Education & Technology Group Inc
EDU
18
American Public Education Inc
APEI
8
Gaotu Techedu Inc
GOTU
6
Stride Inc
LRN
5
1
2
3
Unterstützung & Widerstand
Relevante Daten wurden vom Unternehmen noch nicht offengelegt.
Finanzprognose
EPS
Umsatz
Nettogewinn
EBIT
Prognose
Tatsächlich
Häufig gestellte Fragen
Wie hoch ist der erwartete Umsatz von Laureate Education Inc für das nächste Quartal?
Der erwartete Umsatz von Laureate Education Inc beträgt 477.20M.
Was ist das Kursziel von Laureate Education Inc?
Analysten prognostizieren, dass das Kursziel von Laureate Education Inc bei USD 36.00 liegt, wobei die höchste Prognose bei USD 39.00 und die niedrigste Prognose bei USD 32.00 liegt.
Wie hat sich der jüngste Gewinn pro Aktie von Laureate Education IncLAUR entwickelt?
Die Markterwartung betrug USD 0.98, während der Gewinn pro Aktie (EPS) von Laureate Education IncLAUR für das Vorquartal USD -0.15 betrug. Der Gewinn je Aktie für das nächste Quartal wird bei USD 0.45 erwartet.
Wie lautet die Analystenbewertung für Laureate Education Inc?
Basierend auf den Bewertungen der Laureate Education Inc-Aktie durch 7-Analysten unterstützen die meisten Analysten einen Kaufen-Trend. Nach Berücksichtigung der Meinungen anderer Analysten bewerten wir die Aktie von Laureate Education Inc letztendlich mit Kaufen. Bitte beachten Sie, dass dies keine Handelsberatung ist. Sie müssen noch Ihre eigene Analyse durchführen.